Zabawy indywidualne, według inwencji twórczej dziecka w kącikach zainteresowań. Gry i zabawy integracyjne.
Karmienie dzieci i pomoc przy spożywaniu posiłku. Nabywanie przez dzieci umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku
Mycie rąk, zębów, korzystanie z nocników.
Prowadzenie terapii w salach terapeutycznych (logopedyczna, Integracji Sensorycznej, Sala Doświadczania Świata).
Czynności higieniczno-sanitarne po śniadaniu.
Zabawy na świeżym powietrzu w ogrodzie żłobkowym, spacer. Zabawy relaksacyjne, czytanie i opowiadanie bajek, muzykoterapia.
Karmienie dzieci i pomoc przy spożywaniu posiłku. Nabywanie przez dzieci umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
Mycie rąk, korzystanie z nocników.
Odpoczynek, drzemka, monitorowanie snu dzieci.
Przygotowanie do podwieczorku. Czynności higieniczno-sanitarne przed podwieczorkiem.
Karmienie dzieci i pomoc przy spożywaniu posiłku. Nabywanie przez dzieci umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
Według inwencji twórczej dziecka w kącikach zainteresowań. Gry i zabawy integracyjne. Oczekiwanie na przyjście rodziców.
*Zajęcia dodatkowe: rytmika, gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna, Sensoplastyka®, arteterapia, bajkoterapia, zajęcia animacyjne „Mały Einstein”, profilaktyka logopedyczna, język angielski.
